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O que fazemos ?

Nossa proposta vai além da formação teórica: oferecemos uma jornada prática, personalizada e com impacto comprovado em sala de aula. Acompanhamos de perto a implementação de projetos com foco em sustentabilidade e equidade, documentando evidências reais de transformação no cotidiano escolar. Nosso diferencial está na experiência dos nossos sócios — doutores, pesquisadores renomados e autores publicados na temática — que também têm vivência prática em sala de aula. Isso garante que cada conteúdo oferecido seja não apenas embasado, mas aplicável e sensível à realidade da escola pública. Para redes e parceiros do terceiro setor que já testaram formações genéricas e não viram mudança concreta, nossa abordagem é uma alternativa confiável, consistente e transformadora.

Desde 2016, apoiamos mais de 2.000 instituições em:

Consultoria educacional

Realizamos consultoria nos mais diversos projetos educacionais. Já participamos do desenvolvimento de projetos de startups da área de educação e de projetos de formação de professores em larga escala, desde o desenho até a implementação. Se você deseja realizar um projeto em educação e busca parceiros para o desenvolvimento, converse com um de nossos especialistas.

Produção de conteúdos de referência

Apoiamos instituições da área de educação, redes públicas e privadas de ensino na elaboração de materiais de referência na área de educação. Atuamos na etapa de cocriação de projetos, enriquecimento de projetos em processo, leituras críticas e outros modelos, de acordo com a necessidade das instituições.

Formação de professores

Organizamos a formação de professores de Educação Básica e Ensino Superior com foco em Metodologias Ativas, Ensino Híbrido, Aprendizagem Baseada em Projetos, STEAM entre outras. Nossa proposta é desenhada de acordo com as necessidades da instituição e realizada por especialistas, mestre e doutores que compõem a equipe da Tríade Educacional. Atendemos a projetos de redes públicas e privadas.

  • PUBLICAÇÕES

Conheça nossas publicações

Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação

Nossos diretores, Lilian Bacich e Leandro Holanda, participaram como organizadora e autor, respectivamente, da elaboração deste material que é resultado de um projeto de pesquisa e implementação de Ensino Híbrido em escolas públicas e privadas de todo o país. A publicação foi indicada ao Prêmio Jabuti em 2016 e é uma das mais vendidas sobre o tema no país.
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STEAM em Sala de aula: A Aprendizagem Baseada em Projetos Integrando Conhecimentos na Educação Básica

Nesta obra, organizada por Lilian Bacich e Leandro Holanda, nossos diretores, diversos autores refletem sobre o desenho de projetos STEAM para a integração das áreas que compõem o acrônimo (Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática). Foi a primeira publicação brasileira sobre o tema e se tornou referência para pesquisadores da área.

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Metodologias Ativas para uma educação inovadora

Nesta obra, Lilian Bacich e José Moran organizaram relatos de instituições que estão avançando na implementação de Metodologias Ativas no Brasil. A obra conta com textos sobre Sala de Aula Invertida, Design Thinking, STEAM, entre outros temas e está constantemente como uma das mais vendidas na área na Amazon.

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